4月11日下午，我校百年校庆杰出学者讲座第33期在柳林校区通博楼D301会议室举行。沙巴体育app下载地址最新版邀请加拿大女王大学计算机学院陈远筑教授作题为《Dance with a new partner:How AI Rewires Work,Learning,and What It Means to Be Human：与新舞伴共舞：人工智能如何重新连接工作、学习以及作为人类意味着什么？》的专题讲座，学院计算金融系主任王俊教授主持。

人工智能：变革时代的“新舞伴”

  陈远筑教授以技术史为引，指出人工智能（AI）如同电力和互联网，正深刻重构工作、教育及社会生活。他通过“三重潜力”框架剖析AI特性：一是内容生成与理解的卓越能力，二是创造性“幻觉”与突发行为的不可预测性，三是伴随而来的道德风险。他强调，人类需以“既合作又警惕”的姿态与AI共舞，例如遵循“始终邀请AI参与决策但保留人类监督”的原则。

针对教育领域，陈教授提出AI的双刃剑效应——既因“作业代写”引发诚信危机，又能通过个性化辅导促进教育公平；既冲击传统师徒制，也可能成为缩小社会差距的工具。现场，陈远筑通过“创造力测试”（如替代用途测试AUT）的案例，引导观众反思人类独特性的边界，并指出：“在关键任务中，人机协同而非完全替代才是最优解。”

未来展望：在协同中守护人性价值

  讲座从图灵测试的哲学命题延伸至AI时代的人类身份重构。陈远筑呼吁，面对编程定义泛化、职业边界模糊等挑战，社会需建立适应性框架，平衡技术红利与人文价值。他援引跨文化案例，为教育者和管理者提供实践策略，例如通过“锯齿能力边界”模型动态评估AI适用场景，保护人类的创造力、伦理判断与主体性。